أكد الدكتور ناصر الجيزاوى القائم بأعمال رئيس جامعة بنها على اتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية لحسن سير امتحانات الفصل الدراسى الأول والحفاظ على سلامة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين.
جاء ذلك خلال الاجتماع الذى عقده "الجيزاوي" لمناقشة استعدادات الجامعة للإمتحانات بحضور الدكتور تامر سمير نائب رئيس جامعة بنها لشئون التعليم والطلاب والدكتور جمال سوسة المشرف علي قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة والدكتور خالد عيسوي منسق عام الأنشطة الطلابية والدكتور عمرو الدخاخني مدير عام المستشفيات الجامعية والدكتور عبد القادر عبد الكريم منسق عام الجودة الإدارية والدكتور إبراهيم راجح مدير وحدة إدارة الأزمات والكوارث والدكتور شريف المهدي مدير عام الادارة الطبية وأيمن بيومى القائم بأعمال أمين عام الجامعة والأمناء المساعدين وممثل عن الأمن الإداري بالجامعة والمدن الجامعية.

وقال "الجيزاوي" أن الاجتماع ناقش آخر الاستعدادات الخاصة بامتحانات الترم الاول للكليات من خلال الالتزام بالإجراءات الاحترازية لمواجهة فيروس كورونا ووجود بوابات تعقيم أمام وبداخل كافة مقار الامتحانات.
كما أكد الجيزاوي علي أهمية النظافة والشكل العام أمام وداخل الكليات والتهوية الجيدة داخل اللجان ، وتكليف أفراد الدفاع المدني بفحص وصيانة والتأكد من سلامة طفايات الحريق.
من جانبه أكد الدكتور تامر سمير نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب إن إدارة الجامعة حريصة على متابعة سير أعمال الامتحانات بصفة مستمرة وتوفير كافة سبل الراحة والرعاية للطلاب خاصة فى ظل الظروف الحالية لمواجهة جائحة كورونا.
واشار "سمير" الى انه تم تقسيم الطلاب على 3 فترات في الكليات ذات الأعداد الكثيفة لتقليل الأعداد داخل اللجان مع التأكيد على تواجد جميع الأطقم الطبية فى العيادات لمواجهة أى حالات طارئة خلال الامتحانات.
وقال الدكتور جمال سوسة المشرف علي قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة أنه سوف يتم تعقيم لجان الامتحانات بين الفترات مع تخصيص غرف عزل للحالات المرضية والحالات التي يتم الاشتباه بها وعمل متابعة يومية للخروج بتقرير يومي عن كافة الملاحظات والتعامل معها بسرعة.
واضاف الدكتور خالد عيسوي منسق عام الأنشطة الطلابية أنه سيتم مشاركة الاتحادات الطلابية في متابعة الإجراءات الاحترازية بالجامعة و تقديم أي تساؤلات تدور بأذهان الطلبة والمشاكل التي تواجههم للقيادات الجامعية ليتم التعامل معها فورا.
واختتم الدكتور ناصر الجيزاوي الاجتماع بإرسال رسالة طمأنينة للطلاب مؤكدا حرص الجامعة علي تقديم خدمة تعليمية متميزة وذلك من خلال خلق بيئة آمنة ومناسبة للطلاب لأداء الامتحانات.

عقد اليوم الأحد 21 /2 /2021 مجلس شئون التعليم والطلاب بجامعه بنها اجتماعا برئاسه الدكتور تامر سمير نائب رئيس الجامعه لشئون التعليم والطلاب وبحضور وكلاء الكليات لشئون التعليم، ومدير التعليم الالكتروني بالجامعه، ومدير وحدة نظم المعلومات الإدارية MIS، ومدير مركز القياس والتقويم ومنسق الانشطه الطلابيه بالجامعه.

وخلال الاجتماع شدد نائب رئيس الجامعه علي الالتزام بالاجراءت الاحترازيه خلال انعقاد الامتحانات في الاسبوع المقبل من خلال مرعاه التباعد الاجتماعي وضع المسافات الامنه بين الطلاب وضع العلامات الاسترشاديه للطلاب بالاضافه الي ضروره مرور الطلاب من خلال بوابات التعقيم وتوافر الادويه داخل العيادات الطبيه والتنسيق مع قطاع خدمه المجتمع وحده الأزمات والكوارث بالكليه.
واشار سمير علي ان نتيجة امتحانات الترم الاول ستكون على نظام الـMIS وعدم عرضها على الورق مشيرا إلى اهميه الالتزام بما اعلنه المجلس الاعلي للجامعات بالجدول الزمني للترم الثاني واعلان خطه التعليم الهجين.

نظم مركز القياس والتقويم بجامعة بنها فعاليات مؤتمر تطوير آليات القياس والتقويم في عصر التحول الرقمي اون لاين عبر منصة مايكروسوفت تيمز.
أقيم المؤتمر برعاية اللواء عبد الحميد الهجان محافظ القليوبية والدكتور ناصر الجيزاوى، القائم بأعمال رئيس الجامعة، والدكتور تامر سمير، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور جمال سوسة، المشرف على قطاع شئون خدمة المجتمع والبيئة، والدكتورة عزة أحمد عبدالله، مدير مركز القياس والتقويم بالجامعة ورئيس المؤتمر.

وشارك فى المؤتمر الدكتورة سهير شعراوي نائب رئيس جامعة بنها الأسبق لشئون الدراسات العليا والبحوث، الدكتور/ حسين المغربي – نائب رئيس الجامعة السابق لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة/ سحر أمين - مدير مركز القياس والتقويم بإدارة مشروعات التطوير بوزارة التعليم العالي، الدكتور/ رمضان محمد رمضان – مدير المركز القومي للإمتحانات والتقويم التربوي، والدكتور/ إيهاب سعد - المدير التنفيذى لمشروع نظم القياس والتقويم ومقرر المؤتمر، والدكتور/ محمود عبد الغفار - مدير وحدة إدارة مشروعات التطوير بالجامعة، والدكتورة/ فاطمة عبدالوهاب - مدير التخطيط الإستراتيجى، والدكتور/ أحمد عاشور – رئيس قسم علم النفس بكبية التربية، والدكتور/ هانى أبوالفتوح - الأستاذ المساعد بقسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية، بالاضافة الى بمشاركة 100 مشارك من أعضاء هيئة التدريس على مستوى الجامعات المصرية.
وأكد الدكتور ناصر الجيزاوى، القائم بأعمال رئيس الجامعة أن الجامعة تتبنى أهدافاً إستراتيجية لتحويل الجامعة إلى جامعة ذكية، ويأتي فى مقدمة هذه الأهداف توظيف المستحدثات التكنولوجية واستخدام آليات حديثة في عمليات القياس والتقويم لتحسين المنظومة التعليمية، والارتقاء بمستوى الخريج وفقا لمعايير الجودة القومية والعالمية واحتياجات سوق العمل، لافتا إلى أن الجامعة تعقد المؤتمر فى مجال تطوير نظم القياس والتقويم لمواكبة التحول الرقمي، والاستفادة من الخبرات والتجارب والأبحاث فى مجال تطوير نظم القياس والتقويم.
وقال الدكتور جمال سوسة المشرف على قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة ان التحول الرقمي يستهدف تحسين الأداء في إنجاز العمل المطلوب وزيادة عملية الإنتاج وتحسين قيمة المنتجات واستخدام حلول مبتكرة وجديدة في حل المشاكل مشيرا الى أن الدراسات الاستشرافية أكدت ان التحول الرقمي في مجال التدريس والتعلم بالاعتماد علي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والذي بدأ بالفعل في السنوات الأخيرة ، وتأكد مساره في بداية الألفية الثالثة بفعل الثورة المعرفية واقتصادها ، والثورة الصناعية الرابعة سيمثل توجها حاكما خلال السنوات المقبلة كما دفعت جائحة كورونا معظم دول العالم دون استثناء إلى ضرورة الإسراع بإنجاز التحول الرقمي من أجل دعم تقنيات التعلم الإلكتروني.
من جانبها قالت الدكتورة عزة عبدالله مدير مركز القياس والتقويم بالجامعة ان أهداف المؤتمر تتمثل فى مجال تطوير نظم القياس والتقويم، والاستفادة من الخبرات والتجارب السابقة في مجال تطوير نظم القياس والتقويم، وتنشيط التبادل الثقافي والتعاون العلمي بين الجامعات العربية والصرية، بالإضافة إلى تطوير نظم التقويم والامتحانات وفقا لمعايير الجودة المحلية والعالمية.
واضاف الدكتور إيهاب سعد المدير التنفيذى لمشروع القياس والتقويم ان المؤتمر ناقش خلال فعالياته 8 محاور وهي كالآتي: المحور الأول: نظم التقويم في مصر مقارنة بالجامعات العالمية، والمحور الثاني: تحديات إنشاء بنوك الأسئلة والاختبارات الإلكترونية، وطرق الاستفادة منها، والمحور الثالث: آليات وأساليب قياس المهارات الأدائية.
أما المحور الرابع فهو تجربة الجامعات المصرية في تطوير نظم القياس والتقويم، والمحور الخامس: آليات وأساليب مواجهة مقاومة تغيير نظم القياس والتقويم، والمحور السادس: تطوير ورقة الأسئلة وفقا لمعايير الجودة العالمية، والمحور السابع، تطوير نظم القياس والتقويم لذوي الهمم والمحور الثامن، معوقات تطوير نظم القياس والتقويم.
وفى كلمته استعرض الدكتور محمود عبد الغفار مدير وحدة إدارة مشروعات التطوير بالجامعة دور وحدة ادارة المشروعات ودعمها لمركز ووحدات القياس والتقويم وكذلك متابعة تنفيذ أنشطة المشروعات وتقييم المخرجات وتقديم الدعم الفنى المطلوب مشيرا الى ان جامعة بنها حصلت على 4 مشروعات لتطوير نظم القياس والتقويم والممولة من وحدة ادارة مشروعات التطوير بوزارة التعليم العالى خلال الفترة من 2010 حتى 2020 .